教室里的温暖
25博士生邦雅曼因未能获得奖学金而成为一名代课老师的故事。刚开始,面对没有培训且毫无经验的挑战,他深刻体会到教育工作的艰难。然而,在与一群团结、敬业的同事们共事过程中,邦雅曼逐渐领悟到教育的真正意义,并在实践中不断成长。他不仅学会了如何与学生沟通,更感受到了作为教师对学生未来的深远影响。- 索朗日是一个典型的12岁女孩,好奇心强,充满活力,也许有些过于多愁善感,与父母感情亲昵。但当她的父母开始争吵,争吵,慢慢疏远,离婚的威胁逐渐迫近,索朗日的世界开始分裂。为了让她的家人在一起,忧心忡忡,付诸行动,然后承受随之而来的后果。这是一个关于一个年轻而过分温柔的少女的故事。她想要一件不可能的东西
代课教师
4邦雅曼是一名博士生,由于没拿到奖学金,他在一所中学找到了一份代课老师的工作。面对问题百出的学校,没接受过培训又毫无经验的邦雅曼体会到了这份工作的不易。后来他结识了一群团结且敬业的同事,并在共事过程中逐渐领悟到了这份工作的深刻内涵。